Bir Ömür Nasıl Yaşanır

Bir Ömür Nasıl Yaşanır – İlber Ortaylı

Konusu

Bir Ömür Nasıl Yaşanır, gazeteci Yenal Bilgici’nin, tarihçi ve akademisyen İlber Ortaylı ile yaptığı söyleşilerden oluşan bir eserdir. Kitap; insanın kendini nasıl yetiştirmesi gerektiği, hangi yaşta neye odaklanması gerektiği, eğitimin, okumanın, seyahatin ve disiplinli bir hayatın önemi gibi konular etrafında şekillenir. İlber Ortaylı, bilgi ve tecrübelerini aktarırken gençlerden yetişkinlere kadar hayatını daha bilinçli yaşamak isteyen herkese yol göstermeyi amaçlar.

Bir Ömür Nasıl Yaşanır Özeti

Kitap, İlber Ortaylı’nın uzun yıllara dayanan akademik ve kişisel tecrübelerinin, Yenal Bilgici tarafından yapılan söyleşilerle derlenmesiyle ortaya çıkmıştır. Ortaylı, hayatı dört temel döneme ayırır: 12–25, 25–40, 40–55 ve 55 sonrası. Ona göre her dönemin kendine özgü sorumlulukları ve kazanılması gereken alışkanlıkları vardır. Bu alışkanlıklar, verimli ve nitelikli bir yaşamın temelini oluşturur.

Sağlıklı bir ömür için zararlı alışkanlıklardan uzak durulması gerektiğini vurgulayan Ortaylı, sigaranın bırakılmasını, alkolün azaltılmasını, ağır ve yağlı besinlerden kaçınılmasını önerir. Zihinsel canlılık için ise hikâye ve roman okumanın önemine dikkat çeker. Hayatında çok okuduğunu ancak eğlenmeye de vakit ayırdığını ifade eder; bugün yeniden başlasaydı Doğu ve Batı kültürünü birlikte öğreten bir üniversitede okumak, ardından İtalya ve İran’da uzun araştırmalar yapmak isteyeceğini dile getirir.

Kimsenin insanı gelip keşfetmeyeceğini, nitelikli eğitmenleri ve doğru rehberleri kişinin kendisinin araması gerektiğini savunur. Kendi hayatında da iyi hocalardan eğitim almak için çaba gösterdiğini özellikle vurgular. Özellikle 25–40 yaş aralığının, üretkenlik açısından çok kritik olduğunu; bu dönemde kötü alışkanlıklardan uzak durulması, yoğun şekilde okunması, gezilmesi, yeni bilgiler ve diller öğrenilmesi gerektiğini belirtir.

Eğitim konusunda umutsuz olunmaması gerektiğini söyleyen Ortaylı, çözümün daha iyi okullar, nitelikli öğretmenler ve sağlam ölçme sistemleriyle mümkün olacağını ifade eder. Öğretmenlerin toplum üzerindeki etkisine dikkat çeker ve “Öğretmen anlattıklarıyla bir dünya kurar; iyi öğretmen toplumu kurtarır,” diyerek eğitimin merkezine öğretmeni koyar.

On beş yaşın öğrenme açısından kritik bir eşik olduğunu belirten Ortaylı, dil öğrenme, müzik veya el becerilerinin bu yaşa kadar edinilmesinin önemine değinir. Aile eğitimine de geniş yer verir; çocukların ne aşırı övülmesini ne de sürekli eleştirilmesini doğru bulur. Ailenin çocukları hayatın zorluklarına gerçekçi biçimde hazırlaması gerektiğini savunur ve eğitimin satın alınabilecek bir şey olmadığını özellikle vurgular.

Kitabın ilerleyen bölümlerinde İlber Ortaylı’nın sinema, sanat ve kültür üzerine önerileri yer alırken, eser genel olarak okuyucuya daha bilinçli, disiplinli ve anlamlı bir yaşam sürmenin yollarını sunar.

Bir Ömür Nasıl Yaşanır – Kitap Açıklaması

Daha anlamlı yaşamak için İlber Ortaylı’dan tavsiyeler…

“Cesur olun. Kendinizi rahat hissettiğiniz alanın dışında pencereler açın. Farklı dünyalarla ancak böyle tanışırsınız. Ben hep yerimde dursaydım, dünyamı değiştirecek insanları aramasaydım, bugün tanıdığınız ben olmazdım. Bir insanın bittiği an, miskinliğe esir olduğu andır. İnsan, konforundan vazgeçmeyi göze almalıdır. Kendi dünyasını yerinden kendisi oynatmalıdır.”

– İlber Ortaylı

İlber Ortaylı, yediden yetmişe herkesin faydalanacağı, bilge şahsiyetinden ve yaşam tecrübesinden süzülen tavsiyelerden oluşan bir eserle karşımızda. İlber Hoca bu kitapta, bir insanın, çocukluktan itibaren hayatın hemen her alanında ihtiyaç duyacağı çözümleri nasıl bulabileceğini örnekler vererek anlatıyor. “Herkes kendi talihinin mimarıdır” sözünü hatırlatarak, kendi yolunu çizmenin ne anlama geldiğini tüm kritik noktalarıyla yorumluyor.

Bir ömrü hakkıyla yaşayabilmek ve yaşanan her andan tat alabilmek için önce ne lazımdır?

İnsan hayatı kaç dönemden oluşur ve her bir dönemde neleri tecrübe etmek gerekir? 15, 25, 40 ve 55 yaşları neden birer eşiktir?

İnsan kimden, ne öğrenebilir? Kendi kendini yetiştirmek nasıl mümkün olur?

Kişi mesleğini neye göre seçmelidir?

Bir işin uzmanı olmak ve o uzmanlık bilgisiyle çalışmak için nelere ihtiyaç vardır?

Bir dil, en iyi nasıl ve ne zaman öğrenilir?

En verimli sonucu alabilmek için nasıl çalışmak gerekir?

Sorumluluk sahibi bir insan, kendisi veya çocukları için nasıl bir eğitim modeli aramalıdır?

Hayata değer katmak için ne tür insanları arayıp bulmak gerekir?

Doğru kararları alabilmek için en çok kimleri dinlemek gerekir?

En iyi nasıl seyahat edilir; bir şehir nasıl dolaşılır? Hangi müze, hangi meydan, hangi sokakları görmek için dünyanın bir ucuna kadar gidilebilir?

İyi film, güzel müzik, doğru kitap nedir? Hangi temel eserleri dinlemeli, okumalı ve seyretmeliyiz?

İnsan yaşadığı şehirden tam manasıyla nasıl yararlanabilir?

“Bir Ömür Nasıl Yaşanır?”, ülkemizin medarıiftiharı olmuş bir tarihçinin gözünden, insanın hayattaki anlam arayışına, bu arayışın tadını nasıl çıkaracağına ve süreç boyunca karşılaşacağı zorluklarla nasıl baş etmesi gerektiğine dair çok özel bir kılavuz…

(Tanıtım Bülteninden)